sábado, 5 de marzo de 2011

PRÁCTICA 2: Licencias Creative Commons

1. ¿Qué son las licencias Creative Commons?

Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright (derechos de autor) publicadas el 16 de diciembre de 2002 por Creative Commons, una corporación sin fines de lucro de los Estados Unidos fundada en 2001.

Las licencias Creative Commons están al momento disponibles en 43 jurisdicciones diferentes de todo el mundo, junto con otras 19 más en desarrollo. Las licencias para jurisdicciones fuera de los Estados Unidos están bajo la competencia de Creative Commons International.

2. ¿Qué tipos de licencia existen?


Reconocimiento (BY) El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra y hacer obras derivadas siempre y cuando reconozca y cite la obra de la forma especificada por el autor o el licenciante.



No comercial (NC) El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra y hacer obras derivadas para fines no comerciales.



Sin obras derivadas (ND) El beneficiario de la licencia solamente tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar copias literales de la obra y no tiene el derecho de producir obras derivadas.




Compartir bajo la misma licencia (SA) El beneficiario de la licencia tiene el derecho de distribuir obras derivadas bajo una licencia idéntica a la licencia que regula la obra original.

3. ¿Como se cita adecuadamente este tipo de recursos?


Aquí se encuentra toda la información detallada de como se citan los recursos electrónicos.

4. Incluye los recursos que has encontrado en tu blog de prácticas, citando correctamente su procedencia y el tipo de licencia.


IMAGEN:



Para comenzar nuestro trabajo hemos decidido adquirir la licencia de esta tortuga, la actividad que se plantea es que los niños (4ºPrimaria) en el ambito de Conocimiento del Medio coloreen la tortuga siguiendo las pautas del profesor, despues se procederá a que mediante flechas, los alumnos indiquen las distintas partes más importantes del animal.



web: www.imagenzone.net/dibujos-para-colorear/download.php?d=Animales/Tortugas/tortuga-01.gif


Autor: Imagen Zone


Licencia:



VIDEO:



WEB: http://www.youtube.com/watch?v=UZJ_IVxYlmk

A continuación, utilizaremos este video para introducirnos más en el conocimiento acerca del animal, la proyección se realizará despúes de terminar el dibujo y tras su visualización se procederá a realizar una serie de preguntas de forma oral sobre lo que se ha podido ver en el video.

AUTOR: JuanviGranCanaria


Fecha de subida: 17/12/2008

Licencia:



DOCUMENTO DE TEXTO:


WEB: http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1138270616.pdf


Autor: Juan Emilio Serrano y Virginia Gómez


Con este documento finalizaremos la actividad.


Tras el dibujo y el visualizado del video, utilizaremos este documento para ver de una forma "fija" las distintas partes de la tortuga, para que todos los conceptos queden mas claros para el alumno. Se utilizará el proyecto como medio para su visualizacón de forma que los todos los alumnos puedan ver fácilmente la información.

LICENCIA:



La FINALIDAD de esta actividad en conjunto es que el alumno conozca distintos aspectos sobre las trotugas como su forma de vida, partes de su organismo asi como el funcionamiento de este, distintas clases de tortugas, etc...



5. ¿Que ventajas consideras que tiene la utlización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?


Bajo nuestro punto de vista, consideramos que este tipo de licencia facilita mucho el intercambio de información en materia educativa ya que al no tratarsecasi nunca de una función con ánimo de lucro, el docente puede abarcar muchos más datos y recursos sin llegar a tener problemas legales en base a las licencias de los distintos archivos, ya sean imagenes, videos, audios, asi como todo tipo de textos.

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